• 赛场辩论
    赛场辩论
       
       一、简介
      赛场辩论(或称辩论赛)是训练、培养、提高辩手思辨能力(辩才)和口头表达能力(口才)以及协同作战能力的一种团体比赛形式。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维应变能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。赛场辩论不像法庭辩论、外交辩论那样有明显的对错是非之分,而是仁者见仁,智者见智。因此,赛场辩论的辩题大都是中性的,没有简单的是非倾向,这样才能辩得下去,辩得公平。
        赛场辩论的人员组成一般大都是这样的:
      1.参赛人员
      参赛的队员一般分为两组,一方为正方,一方为反方。正方与反方的确定,一般是与辩论赛前若干天由双方抽签决定。各参赛队中的4名成员,分为一辩、二辩、三辩、四辩手;亦有分为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等。
      2.主席
       主席负责主持辩论活动、维护辩论会场的良好秩序、保障辩论活动按照辩论规则有秩序地进行。
       3.评判人员
      辩论赛是一种竞赛活动,需要有人对辩论赛的结果作出评论和裁判。评判人员必须具有与辩论内容相关的专门知识,一般由数人组成评判团,其中设一名执行主席,主持评判团会议进行评判。
      4.公证人
       正规的辩论赛,一般都有公证人到场,负责对辩论竞赛活动及竞赛结果进行公证。有些辩论赛也可以不要公证人。
       二、赛场辩论的技巧
       1.全方位审题
      辩论是争论辩题,辩题是整个辩论的核心,因此明确辩题是辩论的先决条件。任何参加辩论的人,都希望本方发言能够立论严谨,论证严密,在辩论中最终取胜。要实现这一目标,在辩论前就必须进行尽可能周密的审题,对论题进行多层次、多角度的考察,做到有备无患。全方位审视辩题,有两种方法比较常用:
      ①限制法  这是指辩题对本方不利时,对辩题巧妙地作出一些限制的方法。1993年第一届国际大专辩论赛中,台湾大学队(正方)和复旦大学队(反方)关于“人性本善”还是“人性本恶”的辩论是一场经典之战。复旦大学队把“人性”分为“社会属性”和“自然属性”,指出“自然属性”是先天的,也就是所谓的“本能”,又把“恶”解释为“本能和欲望无节制的扩张”。这样,复旦大学便有意缩小辩题,他们就无须证明“人性本来的全部都是恶”的这个难以证明的命题,只要证明人类中确实有一些人是恶的就可以了。这个命题的论证可以说是相当容易的,历史与现实中的例子不胜枚举,从古代的买卖奴隶、阉割太监、卖国求荣直到当代的惟利是图、抗蒙拐骗,都来自“欲望的无节制的扩张”,于是他们的论证顺理成章,无懈可击了。
      ②定义法  定义就是为某个词做出确切的规定,古代称之为“正名”。定义法就是指为辩题中某些关键字眼作出有利于己方的规定,从而变不利为有利,在辩论中争得主动。在1986年亚洲大专辩论会上双方抽到了“外来投资能够确保发展中国家经济高速增长”这一辩题。从命题上看,正方处于不利地位。外来投资只能是一种外因,在事物发展过程中内因起决定作用,外因只能通过内因其作用。对此,正方巧释题眼,开场就指出“确保”并不是指“百分之一百地保证”,并通过例证说明,为己方论点开辟了广阔的活动舞台,牢牢把握了辩论场上的主动权,并最终获胜。怎样定义论题呢?一般来说有如下几种方法:一是查询相关辞书,如辞海、辞源等等,二是诉诸某些理论权威的著作,三是依据某种理论定义概念。
       2.多方面搜集材料
      在一场辩论中,材料是构成命题和辩辞的依据,没有材料,命题就会成为无源之水,无本之木,辩辞也就会变得非常空洞,是难以让人信服的。古往今来,大凡论坛上的名辩家,都是一些学识渊博的人,他们能从各个方面援引证据,从不同角度阐发事理,用渊博的知识论证自己所说的道理,批驳对方的观点,给人以启迪。所以辩论前的材料搜集工作,一定要做得尽可能广泛一些,宁滥勿缺,有备无患。凡是有助于全面、深入阐述辩题的材料,都应该广为搜集,以备不时之需。否则在构思辩辞的时候就会捉襟见肘。比如在1993年的首届国际华语大专辩论会上,反方复旦大学队与正方剑桥大学队就辩题“温饱是谈道德的首要条件”唇枪舌剑,势均力敌。反方多处引经据典,佐证观点,增强了可信度,显示了势不可挡的雄辩威力。
      3.保证论辩的逻辑性
        辩论必须具有严密的逻辑性,在进行辩论时辩手们的思想前后必须保持一致,否则很容易留下破绽,给对方以可乘之机。首先,在论辩的准备阶段,辩论的双方都要明确己方的理论基点;其次,要明确理论基点和各个分论点及其间的逻辑关系;最后,要明确论证方法。论点、论据和论证是论辩的三大基本要素,只有这三个方面都准备好,才能够保证辩论的最后胜利。
    三、赛制介绍    1993年,在新加坡举行了国际大专辩论会,在辩论人数上正反方各4人参赛,一辩的职责是破题,阐明本方观点;二辩、三辩的发言既要维护本方观点,又要集中力量批驳对方观点;四辩主要承担总结本方观点的重任。1996年,上海教育电视台推出了一种新的模式。该模式将四人减少到三人,增加了开始的教练陈词,解释本方对辩题的理解,底线设计,对对方的猜测,以及自己的应对方法。辩论的程序也改成:一辩三分钟,二辩三分钟,然后是一对一的“盘问”。盘问的次序是固定的,要求是提问三十秒,对方回答一分钟后可以提问,本方回答,这样交叉进行。盘问结束,就进入自由辩论。双方各5分钟,先正后反。最后总结,三辩各三分半钟。
        目前比较通用的是三对三团体辩论赛,比赛由队员陈词、盘问、自由辩论、总结陈词四部分组成。1.辩论赛程序(由辩论会主席执行)1)队员入场2)介绍参赛队及其所持立场3)介绍参赛队员
    4)介绍评委
    5)比赛开始
    6)评委点评
    7)观众自由提问,评委点评评分(同时进行)(可选议程)
    8)宣布比赛结果
    9)辩论赛结束2.具体的辩论程序 1)陈词阶段   ①正、反方一辩发言  ②正、反方二辩发言2)盘问阶段
      ①反方三辩提问  ②正方三辩回答、提问   ③反方二辩回答、提问   ④正方二辩回答、提问   ⑤反方一辩回答、提问   ⑥正方一辩回答、提问   ⑦反方三辩回答
    3)自由辩论阶段  由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。4)总结阶段  ①反方三辩总结陈词   ②正方三辩总结陈词 3.辩论赛规则时间 1)全场总计用时30分钟: ①陈词共12分钟  A.正、反方一辩发言各3分钟   B.正、反方二辩发言各3分钟 ②盘问阶段共4分钟   A.提问用时10秒,回答用时20秒   B.各队累计用时2分钟 ③自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟④总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟2)辩论规则①盘问规则  A.每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。   B.对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
    ②自由辩论规则   A.自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。  B.各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。   C.在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。   D.如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。 ③辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。④比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
    此信息更新于2013年01月15日 责任编辑:leehom 访问1609人次
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